1. Semua
peserta didik taat beribadah, disiplin, jujur, santun, peduli, percaya diri dan
bertanggung jawab.
2. Semua
peserta yang memiliki pengetahun konseptual, faktual, prosedural, dan
metakognitif.
3. Semua
peserta didik memiliki ketrampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaburatif, dan komunikatif.
4. Mengembangkan
kurikulum sekolah yang sesuai dengan standar kompetensi lulusan dan
dikembangkan sesuai prosedur.
5. Semua
guru menyusun rencana pembelajaran sesuai silabus dan mengarah pada pencapaian
kompetensi
6. Semua
guru melaksanakan proses pembelajaran yang menyenangkan, menantang, dan
memotivasi peserta didik.
7. Semua
guru melakukan penilaian otentik selama proses pembelajaran.
8. Melaksanakan
penilaian pembelajaran yang meliputi ketiga ranah penilaian dengan teknik
penilaian yang obyektif dan akuntabel.
9. Semua
guru memiliki kompetensi dan kualifikasi sesuai standar nasional pendidikan,
10. Memiliki
sarana dan prasarana pendidikan yang kapasitas, rasio, dan kondisinya sesuai
standar nasional pendidikan.
11. Mengelola
keuangan sekolah secara transparan dan akuntabel


